Зараз вже не секрет що особистість і склад характеру формуються в дитинстві. Зараз практично всі системи педагогіки говорять про важливість і значущість того, що і як відбувається з дитиною в дитинстві і яке величезне значення це має для його подальшого життя.
Інклюзивна площака, Харків, Фото rope-park
Звичайно, багато подій з життя дитини відбувається в родині, а й дитячі ігрові майданчики займають значну роль в побуті і проведення часу дитини і також мають безпосередній вплив на нього. Часто важливі події відбувалися на майданчику біля будинку, тому що тоді дитина має трохи більше свободи, ніж зазвичай вдома або в школі.
Дітям життєво необхідна щоденна рухова активність. Фізичне навантаження сприяє гармонійному розвитку, допомагає боротися з втомою і є ефективною профілактикою деяких захворювань.
Тут діти вчаться приймати перші виважені рішення: з ким дружити, в які ігри грати, яким персонажем бути, як вирішити конфлікт. Соціальні навички, які діти знаходять на ігрових майданчиках, згодом перетворюються в патерни поведінки на все доросле життя. Дослідники з'ясували, що облаштування майданчиків здатне впливати на активність дітей і їх залученість в ігровий процес. Тобто, підбираючи певне обладнання і розважальні комплекси, можна сприяти ефективному розвитку важливих поведінкових навичок.
Одна з перших дитячих майданчиків в Німеччині, фото travelask
Цікавою для вивчення і спостереження в цьому контексті є еволюція ігрових майданчиків від їх появи до сьогоднішнього дня, і одночасно з'ясуємо, як культура дитячих спонтанних ігор у дворах відбивається на формуванні суспільства.
Історія дитячих майданчиків від давньогрецьких містерій до теперішнього
Одне з ранніх згадок про розважальному комплексі для дітей відсилає нас до Стародавньої Греції. На щорічних дионисийских містерій до гілок дерев підв'язували гойдалки для маленьких дівчаток. Для хлопчиків організовували ігри, що розвивають військові навички. Але це швидше було винятком, а не правилом. У більшості випадків ігровий простір утворювалося стихійно на ярмарках і торгових площах по типу Афінської Агори, і було загальним для дітей і дорослих.
Одна з перших дитячих майданчиків в Бронксі, фото travelask
Безпосередньо дитячі майданчики вперше з'явилися у Франції в XVI столітті. Це були приватні садово-паркові комплекси з боскетами - отакими лабіринтами, сформованими з щільно посаджених низькорослих чагарників. По центру боскетов робили зону для дитячих розваг.
Майже в той же час увійшли в моду парки з атракціонами. Найперший парк атракціонів з'явився в Данії в 1583 році. Його назвали «Бакен» і він досі існує. Йому вже 438 років.
Історія ж перших громадських дитячих майданчиків йде корінням в Німеччину. Там в кінці XIX століття почали приділяти особливу увагу вихованню підростаючого покоління. Саме тоді з'явилися дитячі сади, а разом з ними і дитячі майданчики. Вони представляли собою набір тренажерів, де діти могли вчитися в ігровому форматі. Паралельно в міських парках з'явилися перші прообрази пісочниць. На цьому особливо наполягав педагог-ентузіаст Фрідріх Фребель. Він говорив, що дітям важливо грати саме з природними елементами.
Перший повноцінна дитячий майданчик схожа на сучасні з'явився в Англії. Її побудували в 1859 році в парку Манчестера. У 1886-му ініціативу підхопили і почали активно розвивати в США.
Десь років через 10 такі дитячі клуби і майданчики почали будувати і в Російській імперії. Цим займалася спеціально створена організація «Дитяча праця та відпочинок».
Простір, в якому ми ростимо своїх дітей
В Україні ігри завжди були, з одного боку, методом виховання, освіти і оздоровлення, з іншого - сакральним і ритуальним дією. Це пов'язано з язичницькими обрядами, які раніше були частиною життя суспільства. Наприклад, весну зустрічали гаївками або ластовинням, де пісні-замовляння поєднувалися з танцями та іграми. На Івана Купала водили хороводи і стрибали через вогонь, прагнучи таким чином очиститися від усього поганого. Іграми прославляли мати-землю і інших богів, щоб задобрити їх і досягти гармонії з природою.
З плином часу обрядові традиції втратили ритуальну складову, проте ігрова складова збереглася. На ярмарках, народних гуляннях і в принципі при будь-яких громадських зборах влаштовували гонки, кулачні бої, стрільба з лука, метали спис, водили хороводи, встановлювали атракціони, робили масові театралізовані вистави за типом вертепів. Грали всі - і дорослі, і діти.
Дитячий майданчик часів СРСР, фото bzh
На жаль, за часів СРСР автентична українська культура знищувалася, тому традиції народних гулянь частково пішли в минуле і тільки зараз відновлюються. Однак радянська влада розуміла, важливість дитячого виховання, тому активно просувалася ідея навчання, передачі досвіду і переконань через гру. Було ретельно продумано, яке обладнання повинно бути на дитячих майданчиках, і встановили його в усіх парках країни.
Отже атрибутикою радянської дитячому майданчику стали гойдалки, сфери, ракети, містки, гірки, пісочниці, а також громіздкі скульптури персонажів з відомих російських казок. Всі фрагменти майданчиків будувалися з типових для того часу матеріалів - заліза і цементу, які згодом раскрашивались в різні яскраві кольори. Зверху обов'язково наносилися символи комунізму. Тоді замислювалися не про естетику, а про цілі з малих років прищепити ідеологію слухняного радянського громадянина, пишається досягненнями своєї країни.
Фактично, для історії розвитку дитячих майданчиків це був період кризи. Плануванням дитячих майданчиків займалися ЖЕКи і будівельні компанії. Тому всі проекти були стандартними і не викликали у дітей особливого захоплення.
СРСР розвалився 30 років тому, а ці майданчики досі збереглися у дворах по всій Україні. Правда, на гірках і гойдалках вже не покатаєшся, а скульптури виглядають, як монстри з фільмів жахів.
З кінця XX століття багато дитячих майданчиків оновили і замінили сучасними аналогами. Також в Україні почали будувати дитячі майданчики та ігрові кімнати в громадських установах типу ДАІ, а також окремі розважальні зони в ТРЦ.
І все ж на даному етапі типові дитячі майданчики, які можна спостерігати майже в кожному дворі, являє собою щось середнє між радянськими варіантами і західними віяннями.
Цим проектам не вистачає індивідуальності і власних напрацювань, не кажучи вже про поєднанні з місцевою архітектурою, формування у дітей естетичного смаку і заохочення вільної гри. Але це і є основною метою створення дитячих майданчиків - виховання фізично і психічно здорових особистостей зі сформованою системою
Як дитячі майданчики впливають на майбутнє суспільства
У 1907 році Франклін Рузвельт сказав: «Вулиці міста - це незадовільні ігрові майданчики для дітей-за небезпеки. Тому що більшість хороших ігор суперечать закону, так як влітку тут дуже жарко, і тому, що в багатолюдних районах міста вулиці схильні перетворюватися в школи злочинності. Невеликі задні двори і декоративні газони здатні задовольнити тільки самих маленьких. Старшим дітям, які хочуть грати в енергійні гри, потрібно відвести спеціальні місця. І, оскільки гра є основною потребою, ігрові майданчики, як і школи, повинні бути передбачені для кожної дитини ».
Дитячий майданчик, ВДНХ, Київ, фото dislife
32-й президент США дуже точно помітив: гра - основна потреба дитини. У всіх сенсах. З одного боку, діти пізнають світ через гру, з іншого - регулярна активність на свіжому повітрі благотворно впливає на фізичне здоров'я. «Як дитина бігає і грається, так їй здоров'я усміхається», - стверджує прислів'я.
Дитячі майданчики - це перше місце, де дитина вчиться взаємодіяти з однолітками і проходить соціальну адаптацію. Крім цього розвиває свій словниковий запас, вміння працювати в команді, вести переговори, домовлятися і досягати компромісів.
Школа освіти UMKC і центр розвитку сім'ї провели аналіз, як гра на відкритому повітрі впливає на мозок дитини. Вяснілдось, що «багато фундаментальних завдань, які діти повинні виконувати, такі як дослідження, прийняття ризику, розвиток дрібної і великої моторики і засвоєння величезної кількості базових знань, може бути найбільш ефективно засвоєні, граючи на відкритому повітрі».
Інклюзивна майданчик, ВДНХ, Київ, фото dislife
Також показово 50-річне дослідження представників Державного університету Сан-Дієго. Вони виявили прямий взаємозв'язок між скороченням часу спонтанної гри і збільшенням тривожності і депресії у дітей.
Як кажуть вчені: «Історично склалося так, що вільна гра і дослідження - це ресурси, за допомогою яких діти вчаться вирішувати свої проблеми, управляти своїм життям, розвивати свої інтереси і ставати компетентними в переслідуванні власних цілей».
Якщо у дитини немає можливості іноді грати самостійно, без прямого нагляду і контролю з боку дорослих, діти не мають можливості навчитися приймати рішення і самостійно контролювати своє життя в подальшому. Найчастіше дорослі думають, що захищають їх, проте в реальності вони зменшують їх радість і почуття самоконтролю. Іноді діти навіть не можуть самостійно визначити, що їм подобається, а що ні. У таких випадках підвищується ймовірність того, що в майбутньому такі діти будуть страждати від неспокою, депресії та інших психічних розладів. Взаємозв'язок діє ми навпаки, діти, які проводять багато часу за активними іграми на відкритому повітрі, в більшості випадків виростають більш впевненими в собі, мають здорову психіку і сформовані навички соціалізації.
Які вони - сучасні дитячі майданчики
Сучасні майданчики повинні враховувати тенденції здорового розвитку дитини і сторі так, щоб ігрові зони на вулиці були продовженням освітніх програм в приміщенні. І при цьому викликали у дітей азарт, пробуджували інтерес до пізнання себе і навколишнього світу.
У проектах обов'язково необхідно враховувати зони для одиночних і групових ігор, місця, де можна прокачати силу, витривалість і спритність, а також простір для розвитку уяви і кмітливості. Необхідно враховувати, щоб після гри у дитини з'являлося чітке відчуття виконаного обов'язку. Адже саме це зміцнює мотивацію кинути собі виклик наступного разу.
Дитячий майданчик у парку Шевченка, Харків, фото youtube
Також вже розроблені зовсім нові і набагато більш жорсткі вимоги до безпеки, яким іду в усьому світі. Тоді на гойдалках робили «сонечко», а злетіти з каруселі можна було вже на першому витку. Згідно з новими стандартами, на дитячих майданчиках такі екстремальні «розваги» просто неможливі. Більш того, на майданчиках для самих маленьких дітей забороняється гострі кути і краю, обов'язково потрібно продумати захист від падінь з висоти, все поверхні робляться гладкими і без прорізів, де, зокрема, може застрягти палець. Правила безпеки залежать від віку, але в цілому вони досить суворі.
Важливо враховувати і значення візуальної складової і естетики. Сучасні рішення дизайнерів дитячих майданчиків спрямовані на розвиток у дітей почуття прекрасного. В цілому майданчика несуть естетичну складову і в урбаністики, так як тепер їх списують в наявний архітектурний ансамбль і використовують екологічно чисті матеріали. Кожен проект природним чином доповнює місцевість, а деякі і зовсім виглядають, як функціональні артоб'єкти.
Підсумовуючи, варто зазначити що г ОВОР про роль сучасних дитячих майданчиків у вихованні дитини, важливо пам'ятати, що максимально корисні вони будуть тільки за умови продуманості, безпеки їх конструкції, а також у разі відповідності впливу на набуття навичок які необхідні сучасній дорослої особи.
Топ новини
