Почти 84% родителей и учителей считают, что в школах должно быть сексуальное образование. Об этом свидетельствуют результаты исследования «Осведомленность и отношение сообщества учителей к комплексному сексуальному образованию», которое проводилось при поддержке Министерства образования и науки Украины Аналитическим центром Cedos в партнерстве с исследовательским агентством Info Sapiens по заказу UNFPA, Фонда ООН в области народонаселения.
Фото: nus.org.ua
По итогам исследования 19-20 ноября 2020 состоялась конференция "Внедрение комплексной сексуального образования и принципов гендерного равенства: перспективы в Украине 21-го века" при международном участии, во время которой была обсуждена роль комплексной сексуального образования (КСО) в развитии ключевых компетенций молодежи в области здоровья, безопасности и социального благосостояния.
Сексуальное образование - процесс и результат усвоения знаний и культурных ценностей, связанных с половым здоровьем и развитием и сексуальными отношениями. Такой процесс обеспечивает передачу научной, реальной и объективной информации и позволяет осмыслить собственные ценностные, ориентиры и взгляды, а также приобрести навыки принятия решений, ведения диалога и снижения рисков, связанных со многими аспектами сексуальной жизни.
"Открытый диалог между взрослыми и детьми - один из важных инструментов, которые можно предусмотреть и защитить ребенка от нежелательной информации. Мы должны понимать и нести ответственность за будущее подрастающего поколения - не откладывать важные темы для разговоров на потом", - отметила руководитель экспертной группы по вопросам дошкольного образования МОН Оксана Савицкая.
Результаты исследования показывают, что на пути внедрения КСО до сих пор существуют барьеры, в частности стереотипы и мифы о его контенте, недостаточная осведомленность о мировых исследованиях, доказывающих его эффективность.
"Комплексное сексуальное образование - это перекресток, на котором сталкиваются образование и здравоохранение. Оно обеспечивает детей и подростков знаниями и навыками, которые позволят им реализовывать свое здоровье и права, помогает им принимать жизненные решения по их сексуальному и репродуктивному здоровью, развивает отношения на основе уважения, помогает быть ответственными за собственное благополучие и благополучие других. Эта конференция начала очень важный процесс всестороннего развития молодых украинских и украинок, их физического и эмоционального благополучия, таких важных навыков, как критическое мышление, общение, саморазвитие, уверенность в себе и принятия решений, способность быть ответственными и проявлять эмпатию. Эти навыки особенно важны сегодня для противодействия дезинформации, которой подвергается молодежь. Сегодня нам всем вместе нужно продемонстрировать приверженность и лидерство, чтобы поддержать необходимость комплексное сексуальное образование в Украине», - сказал Хайме Надаль, глава Представительства UNFPA в Украине.
Так, большинство родителей и учителей положительно относятся к неформальному комплексному сексуальному образованию в семье и на внешкольных мероприятиях. Семья, в которой воспитывается ребенок, должна обеспечивать сексуальное образование - такую позицию поддерживают 89% родителей и 92% учителей. В то же время значительно меньше матерей и отцов (48%) положительно относятся к участию их ребенка в соответствующих неформальных мероприятиях вне школы, например, в тренингах, лекциях, онлайн-курсах.
Согласно результатам исследования, формальное комплексное сексуальное образование (в школах) имеет поддержку большинства. Почти 84% родителей и учителей считают, что в школах должно быть сексуальное образование. Эти данные подкрепляются тем, что родители не уверены в своих знаниях и не всегда готовы обсуждать это со своими детьми.
В то же время, учителя преимущественно положительно оценивают свою готовность к реализации сексуального образования в школах - около 40% уверены в собственных знаниях. Однако ситуация с готовностью несколько отличается, в опросе и на фокус-групповых дискуссиях - некоторые из них транслировали стереотипы и мифы. В частности, 62% опрошенных учителей убеждены, что девушки, которые носят короткую одежду и макияж, этим побуждают парней к активным ухаживаниям, что аборты должны быть запрещены в Украине - 33%, негетеросексуальная ориентация требует лечения - 36%, а дети с ВИЧ не могут учиться вместе с другими детьми - 19%. При этом 91% учителей имеют запросы по собственной подготовки, сопроводительных материалов и поддержки со стороны Министерства и других участников образовательного процесса.
Также результаты исследования показали: чтобы родители могли взять на себя одну из ведущих ролей в сексуальном просвещении для собственного ребенка, они нуждаются в обучении для себя, консультаций от экспертов, информационных материалов.
Для развития формального сексуального образования и поддержки учителей нужны масштабные системные изменения. В частности это касается признания КСО: введение этого понятия в образовательную среду, помощи педагогам с материалами для проведения соответствующих занятий и их дополнения темами в соответствии с международными рекомендациями.
Топ новости
